Проекты

Краткое описание

Проект разработан в рамках тематики 2024 года, который объявлен президентом РФ Годом Семьи. Проект направлен на укрепление дружественных связей детей и пожилых людей. В рамках проекта предусмотрена организация серии интерактивных мастер-классов, на которых мастера и мастерицы старшего поколения будут показывать и рассказывать ученикам средней школы поэтапное создание поделок, изделий, блюд и делиться опытом по своему профессиональному профилю.

В рамках проекта запланировано проведение 6 мастер-классов разной тематики в течение 2024-2025 гг., с привлечением в качестве Мастера людей пожилого возраста, владеющих профессиональными и творческими навыками: рисование, ораторское искусство, спортивная подготовка, кулинария и др. Целевая аудитория проекта - это учащиеся начальной и средней школы, которые получат представление о различных видах развивающего досуга, приобретут творческие навыки и новые знания посредством общения с пожилыми людьми . В то же время, для пожилых людей участие в мастер-классах станет стимулом для социализации и продолжения активного долголетия, укрепления общения, профилактики когнитивных расстройств и, конечно, вкладом в воспитание молодёжи и сохранения традиций.

Цель

1. Сформировать пространство для коммуникации и межпоколенческого взаимодействия между подростками и людьми пожилого возраста через творческие занятия

Задачи

1. Привлечь к проведению мастер-класса пожилых людей, находящихся на пенсии и обладающих необходимыми профессиональными навыками
2. Привлечь учеников начальной и средней школы к участию в тематических мастер-классах по интересам
3. Предоставить пространство и необходимый инвентарь для организации мастер-классов

Обоснование социальной значимости

Основная идея проекта состоит в том, чтобы стимулировать общение между подрастающим поколением и пожилыми людьми, так как одной из наиболее серьезных психологических проблем пожилых людей является одиночество. Человека всю жизнь окружают люди — близкие родственники, друзья, коллеги по работе. Эмоциональные отношения с ними имеют большое значение, через них он самоутверждается как личность. С возрастом все меняется — постепенно уходит привычное окружение, количество социальных связей уменьшается, а с выходом на пенсию круг интересов и забот часто сужается до размеров собственного дома/квартиры. факторы приводят к регулярным расстройствам настроения пожилых людей: замкнутости, обидчивости, потери интереса к жизни.

Современные дети все чаще переходят на общение посредством интернет-технологий, в учебном заведении и вне его стен. Общение между полярными поколениями сводится к минимуму, поэтому в сложившихся условиях жизни интересный интерактив между двумя целевыми группами будет
полезен обеим сторонам. У пожилых пенсионеров больше жизненного опыта, интересных традиций и навыков, в том числе связанных с работой, хобби, дружбой и семьей. Представители подрастающего могут помочь пожилому человеку узнать больше о технологиях, современной культуре, досуге и спорте. Такое общение также позволяет подростку быстрее осознать обширность взглядов среди людей, узнать традиции прошлого поколения и реализовать их в настоящем. Творчество является здесь как связующий элемент развития эстетического вкуса у детей, а также приятной объединяющей темой и внеучебным досугом. Взаимная поддержка может стать началом межпоколенной дружбы и вариантом, который поможет определить дальнейший жизненный путь, сформировать интересны и дальнейшие полезные увлечения.

География проекта

Рязанская область

Целевые группы

1. Пожилые люди
2. Учащиеся начальной и средней школы